Indicação de leitura

FONSECA, Cláudia. Quando cada caso NÃO é um caso: pesquisa etnográfica e educação. Revista Brasileira de Educação. São Paulo, n. 10, 1999, p. 1- 35.

In(ter)venções Pedagógicas em Alegrete - EAFA

No final de semana de 06 e 07 de junho aconteceu a aula da Disciplina In(ter)venções Pedagógicas do Curso de Formação de Docentes e Gestores no Âmbito do Programa Nacional de Integração da Educação Profissional com a Educação Básica na Modalidade de EJA - PROEJA, na Escola Agrotécnica Federal de Alegrete - EAFA. A programação da disciplina contou com orientações para a Produção do Memorial Formativo de cada aluno através do Blog Memoriais e História de Vida de Educadores; o debate sobre o filme Escritores da Liberdade e a Oficina de Escrita de si: utilizando o BLOG como ferramenta educativa.

* Saiba mais:

http://www.freedomwritersfoundation.org/ (site da Fundação Freedom Writers)

Cinema e Educação: Planeta Educação